张希营

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张希营,男,汉族,1962年12月生,中共党员,江苏省委党校研究生学历。
中文名
张希营
国    籍
中国
民    族
汉族
出生日期
1962年12月

张希营徐州市名校长

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1984年8月毕业于徐州师范大学中文系本科,中学高级教师。连续13年任高三毕业班语文课和班主任,历任铁富高中年级主任、校长办公室主任;铁富初中校长、党支部书记。现任港上中学校长、党支部书记。
张希营任邳州市铁富高中校长办公室主任期间,协助领导创建“江苏省三星级高中”,负责筹建校史馆,整理创建档案,该校顺利通过三星级高中验收。2002年2月起张希营任铁富初中校长,仅仅两年时间,该校四星级重点高中升学人数翻了两番,超过120多人,进入邳州市综合考核前三名,使这所从前位居中游一直徘徊不前的邳北老校焕发了青春,一跃成为邳北名校、强校、大校。
2004年8月起张希营任港上中学校长。当时的港上中学,教学质量在邳州市处于中下游,骨干教师纷纷外流,同时学校还面临着危房改造、联中撤并、学校扩建、“六有”工程建设,许多工作千头万绪,未来是个未知数,前途未卜,荆棘丛生……他没有退缩,而是勇敢地接下“军令状”。他不畏艰难,敢为人先,敢想别人不敢想的事情,敢做别人不敢做的事。他结合当时形势,振臂一挥,提出了“弘扬长征精神,创建江苏省教育现代化示范初中”的奋斗目标。他带领全体教职工经过一年多的艰苦奋斗,学校于2005年12月高标准通过江苏省教育现代化示范初中验收,为港上镇六万老百姓交上了一份满意的答卷。
张希营坚持学陶师陶,用陶行知教育思想滋养当前的素质教育和新课程改革,学校也被申报为江苏省第四批陶行知实验学校。他十分重视教师的专业化发展,并主持承担了一项国家级陶研课题《农村初中青年教师培养的有效途径研究》。他提出了“科研兴校、科研强校”战略,为使学校走在全市课程改革的前列,他积极投入到教研教改活动中去,深入到课堂教学中听课、评课,率先在全市推行集体备课。
张希营提出“细节决定成败、落实重于一切”的精细化管理理念。到港上中学后,他打破以往吃“大锅饭”的管理方式,引入竞争机制,建立激励机制,严格奖惩,对各岗位的工作进行绩效考核,考核结果作为教职工评优晋级、奖惩的主要依据。在精细化的管理下,港上中学中考成绩一年一个台阶,三年迈出三大步:2005年中考四星级高中进线人数比往年翻一番,首次超过60人,勇闯邳州市第一方阵;2006年中考稳中有升,继续在邳北保持绝对领先优势;2007年中考四星级高中进线人数突破百人大关,位居邳州市前列。
近年来,张希营先后荣获省市“先进教育工作者”、“青年名教师”、“优秀共产党员”、“优秀政协委员”等荣誉称号,是市级优质课一等奖获得者。他先后参加了江苏省农村校长培训班、徐州市骨干校长提高班进修培训。1992年起,他连续两届当选为邳州市政协委员。2006年7月他光荣地出席了邳州市第11次党代会。2007年他荣获邳州市“教育骄傲”年度人物。
在张希营的领导下,港上中学三年来连续荣获江苏省“教育现代化示范初中”、徐州市“十佳文化校园”、徐州市“优秀家长学校”、徐州市“教育科研成果奖”等荣誉称号,并多次迎接省、市领导检查,赢得了社会各界和港上镇老百姓的广泛赞誉,树起了农村初中教育的一面旗帜,被誉为绽放在大沂河岸边的“金花”。

张希营学校的骄傲

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在310国道与沂水交汇处,在国家级银杏博览园的怀抱里,有一颗璀璨的明珠,她就是邳州市港上中学。如今的港上中学,正发生着脱胎换骨式的历史性巨变,一个大而强、优而美的江苏省示范初中已展现在世人的面前。陶行知先生说“校长是一所学校的灵魂”,港上中学的惊人崛起,正是有一位干必成、成必优、要干就干最好的好校长——张希营。
2004年8月,教育局一纸调令,张希营从铁富初级中学调到港上中心中学担任校长、党支部书记。当时的港上中学,面临着危房改造、三校合并、学校扩建、“六有”工程,许多工作千头万绪,未来是个未知数,前途未卜,荆棘丛生……
天将降大任于斯人也!在港上中学发展的节骨眼上,张希营走马上任了。当年毛主席把全国解放比作是万里长征的第一步,到港上中学的第一天,张希营人生中又一个新的“长征”开始了。为了走好新“长征”的第一步,在对学校的师资配备、教学管理、学校环境、存在问题等方面深入调查、了解和分析的基础上,他带领新的领导班子大胆改革,先是借鉴“洋思经验”,加强学校内部管理,然后争取镇村和派出所支持,整治学校周边环境。
有了好的环境,张希营顺势提出了“创建江苏省实施教育现代化工程示范初中”的奋斗目标。那时,电视连续剧《长征》正在热播,他和全体教职工重温了那段艰苦卓绝的岁月:1934年10月开始的二万五千里长征,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,四渡赤水,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,终于胜利到达陕北根据地。他把创建示范初中比作一次“长征”,发出了“弘扬长征精神,创建示范初中”的号召。他要求教职工要像革命先辈那样,确立“革命理想高于天”的雄心壮志,不怕困难、不怕牺牲。港上中学基础薄弱,他提出打破发展“唯条件论”,“不比条件比干劲,不比基础比精神”。在长征精神的指引下,全体教职工自觉形成了一个比谁的思想水平更高、比谁的干劲更足、比谁的发展最快、比谁的贡献更大的工作作风。
为争取建设资金,张希营亲自上教育局、找党委政府、托亲戚朋友……一个部门一个部门地跑,一件事一件事地协调落实。他平时不抽烟,也不喝酒,出门在外,渴了,就买瓶矿泉水,饿了,就买个菜煎饼。学校经费紧缺,他发动教职工集资,自己七拼八凑,带头拿出10万元钱。他从自己做起,不拿奖金和补课费,节假日加班从不拿加班费,从不报销车旅费,也从未报销过手机话费,仅这些开支,他就给学校节省了近一万元。在创建过程中,遇到了许多想不到的困难,比如说有时资金不到位,包工的老板停工不干了,他急的睡不着觉,饭也吃不香,几次想打退堂鼓,可一想到二万五千里长征,红军在那么艰苦的条件下都取得了胜利,这点困难算得了什么?“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”几个工程跑下来,他瘦了一圈,掉了十几斤肉,四十出头的他两鬓添了白发。可他决不后悔,只要是认准的事情再苦再累也要干下去!凭着这一股劲,两年多来,他多方筹措资金600多万元,校园面积增加到9万多平方米,新建了实验办公综合大楼、两幢教工宿舍楼、高标准学生公寓楼、多功能餐厅和水冲式厕所,配有省级一类标准的理、化、生实验室,装备了多媒体教室、微机室、校园网,充实了音、体、美器材……2005年底,港上中学高标准通过了“江苏省实施教育现代化工程示范初中”验收,实现了港上镇几代人近半个世纪的梦想。
陶行知说:“人生为一大事来,做一大事去”,而这大事,正是由无数的小事组成的。张希营由此提出“细节决定成败、态度决定一切”的精细化管理理念。他送给班子成员人手一本汪中求的《细节决定成败》,告诫自己和每位教干:把一件简单的事做好就不简单,把一件平凡的事做好就不平凡。自他到港上中学后,打破以往一成不变的管理方式,引入竞争机制,建立激励机制,严格奖惩,对各岗位的工作进行绩效考核,考核结果作为教职工评优晋级、奖惩的主要依据。他非常重视教师的业务学习,坚持每年为教师人手订一份教学杂志。为鼓励教师学习,中文本科毕业的他,又带头参加在职研究生学习。他提出“科研兴校”战略,为使学校走在全市课程改革的前列,他积极投入到教研教改活动中去,深入到课堂教学中听课、评课,率先在全市推行集体备课。目前,学校承担的《小组合作学习的途径、方法及策略研究》等三个省级重点课题和一个市级实验课题已经结题,又一个省级课题已经申请立项。
陶行知一生“爱满天下”。张希营也同样认为:“爱是教育工作者一生的必修课,没有爱,就没有教育”。他现在虽是校长,管理着港上中学180多名教职工、2200多名学生,但他仍主动要求兼任作文教学任务。他爱生如子,在学校资金紧张的情况下,挤出一部分,发动教职工捐助一部分,设立助学资金。他常说:“一个都不能少,我不能让一个优秀的特困生失学!”。
张希营对学生如此,对教师也同样倾注满腔的人文关怀。教职工有病,他组织一班人及时探望,连家属、孩子生病,也尽可能组织人员看望;每逢教师节、春节,他同一班人到老教师家去问寒问暖,送慰问品;他号召工会为每一位教职工过生日,集体吃蛋糕,分享生日的快乐;节假日组织教职工集体联谊,同唱一首歌;重阳节到了,组织老教师外出参观旅游;看到值夜班的同志没法洗热水澡,他安排总务人员买了两个太阳能热水器......
张希营身为一校之长,且学校正在大力发展之际,许多人都十分清楚这个位置的份量,因此找他办事的、求情的、揽工程的有很多。在原则和诱惑面前,他始终保持清醒的头脑:原则问题按规定办。在签订基建工程、购买教学设备等合同时,他主动请校委会成员和教师代表在场,与对方公正洽谈,使学校的每个项目都是“阳光工程”。
目前,徐州市副市长、邳州市委书记李连玉向全市人民发出了“阔步新长征,打嬴大决战,建设东陇海第三大市”的号召。作为江苏省教育现代化示范初中的校长,张希营又有了新的目标:带领港上中学教职员工,站在示范初中新的起点上,寻求内涵式发展道路,树品牌效应,走特色发展之路,力争通过两至三年的努力,使学校成为一所整体管理规范、教育质量高、学生发展和谐、社会信誉较高、学校特色初具、邳州市一流的示范初中,为加快建设“小康步伐而努力奋斗。‘’
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